Les droits des enfants

Droits
Distinctions théoriques droits de réclamation et ses droits de liberté Droits individuels et collectifs Droit inaliénable Les droits négatifs et positifs
Droits de l'homme Civile et politique Économique, social et culturel Trois générations
Droits de prestataire Animaux Enfants Graisse Ancêtres Fœtus Les humains Indigènes Kings LGBT Hommes Minorités Mères Plantes Étudiants Femmes Ouvriers Jeunesse
Autres groupes de droits Auteurs ' Numérique Travail Linguistique Reproducteur

Les droits des enfants sont les droits de l'homme de les enfants avec une attention particulière aux droits de protection spéciale et de soins accordées aux jeunes, y compris leur droit d'association à la fois Les parents biologiques, identité humaine ainsi que les besoins fondamentaux de nourriture, l'éducation universelle versée par l'Etat, les soins de santé et les lois pénales appropriées pour l'âge et le développement de l'enfant. Applications des droits de l'enfant vont de permettre aux enfants de faire ce qu'ils veulent à l'exécution des enfants étant physiquement, mentalement et émotionnellement sans abus. Autres définitions comprennent les droits aux soins et à l'éducation.

«Un enfant est un être humain âgé de moins de dix-huit ans, sauf en vertu de la loi applicable à l'enfant, la majorité est atteinte plus tôt. "Selon Université Cornell, un enfant est une personne, pas un subperson et le parent a intérêt absolu et la possession de l'enfant. Le terme «enfant» ne signifie pas nécessairement mineur, mais peut inclure les enfants adultes ainsi que les enfants non dépendantes adultes. Il n'y a pas d'autres définitions de termes utilisés pour décrire les jeunes tels que " adolescents »,« adolescents »ou« les jeunes "dans le droit international .

Le domaine des droits de l'enfant couvre les domaines de la loi , la politique , la religion , et moralité.

Raisonnement

Un garçon travaillant comme une "horloge garçon" dans les rues de Merida, au Mexique.

Comme mineurs par les enfants de la loi ne ont pas l'autonomie ou le droit de prendre des décisions sur leur propre pour eux-mêmes. Au lieu de leurs aidants adultes, y compris parents, les travailleurs sociaux, enseignants, travailleurs de jeunesse et d'autres, sont investis de cette autorité selon les circonstances l'enfant est. Comme appliqué aux enfants ces appareils juridiques sont qualifiées de "appareils d'État répressifs", un concept qui a été initialement inventé par Louis Althusser.

La recherche a montré qu'en raison de ces structures juridiques enfants eux-mêmes se sentent impuissants et avec peu de contrôle sur leur propre vie, et nous croyons que le pouvoir de cette structure, par opposition à leur âge ou la capacité de développement, les amène à être vulnérables. Des structures telles que la politique du gouvernement ont été trouvés pour masquer les façons adultes abusent et exploiter les enfants, entraînant chez l'enfant la pauvreté , le manque de possibilités d'éducation et le travail des enfants. La recherche a également identifié les enfants comme un groupe minoritaire envers qui la société doit revoir la façon dont il se comporte.

Les chercheurs ont identifié les enfants comme ayant besoin d'être reconnu comme participants à la société dont les droits et les responsabilités doivent être reconnues au tout âge.

Définitions historiques des droits de l'enfant

Consensus sur la définition des droits des enfants est devenue plus claire au cours des vingt dernières années. A 1,973 publication par Hillary Clinton (alors un avocat) a déclaré que les droits de l'enfant étaient un "slogan dans le besoin d'une définition". Selon certains chercheurs, la notion de droits de l'enfant ne est pas encore bien défini, avec au moins une proposent qu'il n'y a pas de définition acceptée ou singulièrement la théorie des droits détenus par les enfants.

La loi sur les droits des enfants est défini comme le point où la loi intersection avec la vie d'un enfant. Cela inclut la délinquance juvénile , une procédure régulière pour les enfants impliqués dans le système de justice pénale, une représentation appropriée, et les services de réadaptation efficaces; les soins et la protection des enfants dans les soins de l'Etat; assurer l'éducation pour tous les enfants, indépendamment de leur origine, de race, sexe, les handicaps, ou de capacités, et; soins de santé et de plaidoyer.

Types de droits

Les droits des enfants sont définis dans de nombreuses façons, y compris un large éventail de droits civils, culturels, économiques, sociales et politiques. Droits ont tendance à être de deux types généraux: ceux qui plaident pour les enfants comme personnes autonomes en vertu de la loi et ceux qui mettent une créance sur la société pour la protection contre les méfaits perpétrés sur les enfants en raison de leur dépendance. Celles-ci ont été étiquetés comme le droit de l'autonomisation et que le droit à la protection. Une organisation canadienne catégorise les droits des enfants en trois catégories:

• Provision: Les enfants ont le droit à un adéquate standard de vie, soins de santé, l'éducation et les services, et de jouer. Il se agit notamment d'un alimentation équilibrée, un lit chaud pour dormir, et l'accès à la scolarité .
• Protection: Les enfants ont le droit à la protection de abus, de négligence, l'exploitation et la discrimination. Cela inclut le droit à des lieux sûrs pour les enfants à jouer; enfant constructive élevage comportement, et la reconnaissance de la développement des capacités des enfants.
• Participation: Les enfants ont le droit de participer à des communautés et ont programmes et services pour eux-mêmes. Cela inclut la participation des enfants dans les bibliothèques et les programmes communautaires, activités pour les jeunes de la voix, et impliquant des enfants en tant que décideurs.

D'une manière similaire, la Réseau d'information des droits des enfants, ou CRIN pour faire court, catégorise les droits en deux groupes:

• Les droits économiques, sociaux et culturels, liés aux conditions nécessaires pour répondre aux besoins humains fondamentaux tels que la nourriture, le logement, l'éducation, les soins de santé, et de l'emploi rémunéré. Sont inclus les droits à l'éducation , au logement, la nourriture, l'eau, le plus élevé possible niveau de la santé, le droit au travail et les droits au travail, ainsi que la droits culturels des minorités et des peuples autochtones.
• Les droits environnementaux, culturels et de développement, qui sont parfois appelés " tiers des droits de génération ", et notamment le droit de vivre dans des environnements sains et sécuritaires et que les groupes de personnes ont le droit au développement culturel, politique et économique.

Amnesty International préconise ouvertement quatre droits de l'enfant, y compris notamment la fin de l'incarcération des mineurs sans libération conditionnelle, un terme au recrutement de l'utilisation militaire des enfants , mettre fin à la peine de mort pour les personnes de moins de 21, et la sensibilisation droits de l'homme dans la salle de classe. Human Rights Watch, une organisation internationale de défense des droits, comprend le travail des enfants, la justice pour mineurs, les orphelins et les enfants abandonnés, réfugiés, enfants de la rue et punition corporelle.

Étude scientifique concentre généralement les droits des enfants en identifiant les droits individuels. Les droits suivants "permettre aux enfants de grandir en bonne santé et libre»:

• Liberté d'expression
• Liberté de pensée
• Freedom from peur
• Liberté de choix et la droit de prendre des décisions
• Propriété de son corps

Le Conseil des droits canadien des enfants identifie plusieurs autres questions touchant les droits des enfants, y compris droits du foetus, l'infanticide, l'abandon des enfants , les droits d'identité de l'enfant, la fraude de paternité, les tests de paternité, âge du consentement, syndrome du bébé secoué, mutilation génitale, intimidation, punition corporelle, aliénation parentale, les droits des enfants en droit de la famille, suicide chez les jeunes, anorexie mentale, le TDAH , le tabagisme et la grossesse de l'enfance. Autres questions touchant les droits des enfants sont les vente d'enfants, la prostitution des enfants et pornographie juvénile.

Différence entre les droits des enfants et les droits des jeunes

"Dans la majorité des pays, par exemple, les enfants ne sont pas autorisés à voter, de se marier, d'acheter de l'alcool, avoir des relations sexuelles, ou de se engager dans un emploi rémunéré." Dans le mouvement des droits de la jeunesse, on pense que la principale différence entre les droits des enfants et les droits des jeunes est que les droits des partisans des enfants préconisent généralement l'établissement et l'application de la protection des enfants et des jeunes, alors que les droits de la jeunesse (un mouvement beaucoup plus faible) préconise généralement l'expansion de la liberté pour les enfants et / ou des jeunes et des droits tels que suffrage.

Parenting et les droits des enfants

Parenting est communément identifié comme le droit d'un enfant essentiels. Cela comprend la notion que les enfants ne devraient pas se voir refuser les relations et les avantages offerts par les relations et l'éducation offertes par leurs parents biologiques. La seule exception est si le gouvernement ne doit interférer dans le but de protéger un enfant contre abus parental ou négligence. Ces cas sont généralement traitées par un examen judiciaire immédiate avec l'avertissement que «toutes les parties intéressées doivent avoir la possibilité de participer aux délibérations et de faire connaître leurs vues».

Les parents affectent la vie des enfants d'une manière unique, et comme tels, leur rôle dans les droits de l'enfant doit être distingué d'une manière particulière. Les problèmes particuliers à la relation enfant-parent comprennent négligence envers les enfants, la maltraitance des enfants, la liberté de choix, châtiments corporels et la garde des enfants. Il ya eu des théories offerts qui fournissent aux parents des pratiques fondées sur les droits que résoudre la tension entre "parentalité bon sens» et les droits des enfants. La question est particulièrement pertinente dans les procédures juridiques affectent le potentiel émancipation des mineurs, et dans les cas où les enfants poursuivre leurs parents.

Les droits à une relation avec leurs deux parents d'un enfant est de plus en plus reconnu comme un facteur important pour déterminer la intérêt supérieur de l'enfant dans divorce et procédure de garde des enfants. Certains gouvernements ont adopté des lois créant un présomption réfutable que partage des responsabilités parentales est dans le intérêt supérieur des enfants.

Mouvement

La publication de 1796 Thomas Spence Les droits de nourrissons est parmi les premières affirmations de langue anglaise des droits des enfants. Tout au long des années 1900 les activistes des droits de l'enfant organisées pour les droits des enfants sans-abri et l'éducation du public. La publication de 1927 Le droit de l'enfant au respect par Janusz Korczak renforcé la littérature entourant le terrain, et des dizaines d'aujourd'hui des organisations internationales travaillent à travers le monde pour promouvoir les droits des enfants.

Opposition

L'opposition aux droits de l'enfant outdates de loin toute tendance actuelle dans la société, avec les déclarations enregistrées contre les droits des enfants datant des années 1200 et antérieures. Les opposants aux droits des enfants croient que les jeunes doivent être à l'abri de la adultcentric monde, y compris les décisions et les responsabilités de ce monde. Dans la société des adultes dominent, l'enfance est idéalisé comme un temps d'innocence, un temps libre de la responsabilité et de conflit, et un temps dominé par le jeu. La majorité de l'opposition découle de préoccupations liées à la la souveraineté nationale, des Etats les droits, la relation parent-enfant. Les contraintes financières et le «sous-jacent de valeurs traditionnelles en opposition aux droits de l'enfant" sont citées, ainsi. Le concept des droits de l'enfant a reçu peu d'attention aux États-Unis.

Droit international

La Déclaration universelle des droits de l'homme est considérée comme une base pour toutes les normes juridiques internationales en matière de droits des enfants aujourd'hui. Il existe plusieurs conventions et des lois qui traitant des droits des enfants dans le monde entier. Un certain nombre de documents historiques et actuelles affectent ces droits, y compris la 1923 Déclaration des droits de l'enfant, approuvées par la Société des Nations et adoptés par l' Organisation des Nations Unies en 1946. Plus tard, il a servi de base pour la Convention relative aux droits de l'enfant.

Convention relative aux droits de l'enfant

L' Organisation des Nations Unies de 1989 Convention relative aux droits de l'enfant , ou CRC, est le premier instrument international juridiquement contraignant à intégrer la gamme complète des droits de l'homme-civils, culturels, économiques, politiques et droits sociaux. Sa mise en oeuvre est contrôlée par le Comité sur les droits de l'enfant. Les gouvernements nationaux qui ratifient se engagent à protéger et à garantir les droits des enfants, et se engagent à se tenir responsables de cet engagement devant la communauté internationale. Le CRC, ainsi que des mécanismes de responsabilisation pénale internationale tels que le Cour pénale internationale, le Yougoslavie et Tribunaux Rwanda, et la Tribunal spécial pour la Sierra Leone, est dit avoir augmenté de façon significative le profil de droits de l'enfant dans le monde entier.

Les principes les plus controversés de la Convention sont les droits de participation accordés aux enfants. Les champions de la Convention la voix des jeunes dans de nouveaux moyens. L'article 12 stipule:

"Parties garantissent à l'enfant qui est capable de former ses propres opinions le droit d'exprimer librement son opinion sur toute question l'intéressant, les opinions de l'enfant étant dûment prises en considération, conformément à l'âge et la maturité de l'enfant ... l'enfant doit notamment être l'occasion d'être entendu dans toute procédure judiciaire ou administrative l'intéressant ... "

Les Etats-Unis et la Somalie sont les seuls pays qui ne ont pas de ratifier cet accord. Américains le plus souvent rejeter la CRC avec le raisonnement que la nation a déjà en place tout le traité épouse, et que cela ne ferait aucune différence pratique. Une grande partie de l'opposition aux droits de l'enfant aux États-Unis est actuellement exprimé envers la Convention relative aux droits de l'enfant, avec le président américain George W. Bush en 2001 expliquant:

"La Convention relative aux droits de l'enfant peut être un instrument positif pour promouvoir le bien-être de l'enfant pour les pays qui l'ont adopté. Mais nous croyons que le texte va trop loin quand il affirme droits fondée sur les droits économiques, sociaux et culturels .... L'approche fondée sur les droits de l'homme ... pose des problèmes importants, tel qu'utilisé dans ce texte ".

Plusieurs organisations religieuses conservatrices aux Etats-Unis se opposent à des parties de la Convention relative aux droits de l'enfant . Ces organisations comprennent la Christian Coalition, Concerned Women for America, Eagle Forum, Family Research Council, Focus on the Family, le John Birch Society, le Centre national pour l'éducation Accueil, Home School Legal Defense Association et la Institut Rutherford. Le Sénat américain a maintes fois repoussé les tentatives de ratifier l'accord ainsi, avec 26 sénateurs de signer une résolution déclarant 1995,

"... L'intrusion dans la souveraineté nationale de la Convention se est manifestée par le rapport du comité 1995 de la Convention des failles au Royaume-Uni pour permettre aux parents de prendre des décisions pour leurs enfants sans consulter ces enfants ... Le président ne devrait pas signer et transmettre au Sénat que, fondamentalement, convention imparfait. "

Autres organisations religieuses et sociales adversaires se opposent à la Convention sur la base de droits parentaux. Selon une organisation de la CRC ", est capable de se attaquer au cœur même de la relation enfant-parent, en supprimant les parents de leur rôle central dans la croissance et le développement d'un enfant, et leur remplacement par le bras long de la supervision du gouvernement dans la maison ».

Mise en application

Une variété d'organisations et de mécanismes d'application existe pour garantir les droits des enfants et la mise en œuvre réussie de la [[Union. Ils comprennent le Caucus Droits de l'Enfant pour l' Assemblée générale des Nations Unies Session extraordinaire consacrée aux enfants. Il a été mis en place pour promouvoir la mise en œuvre intégrale et le respect de la Convention relative aux droits de l'enfant, et de se assurer que les droits de l'enfant ont eu la priorité lors de la session extraordinaire de l'Assemblée générale de l'ONU sur les enfants et de son processus préparatoire. Le Conseil des droits de l'homme des Nations Unies a été créée "avec l'espoir que cela pourrait être plus objective, crédible et efficace dans la dénonciation des violations des droits de l'homme dans le monde que la Commission hautement politisée des droits de l'homme." Le Groupe des ONG pour la Convention relative aux droits de l'enfant est une coalition d'internationaux les organisations non gouvernementales à l'origine formés en 1983 pour faciliter la mise en œuvre de la Convention des Nations Unies sur les droits de l'enfant.

De nombreux pays dans le monde ont des droits des enfants médiateurs ou les commissaires des enfants dont officielle, le devoir du gouvernement est de représenter les intérêts du public en enquêtant et traiter les plaintes rapportées par les citoyens concernant les droits de l'enfant. La ombudsmans pour enfants peut aussi travailler pour une société, un journal, une ONG, ou même pour le grand public.

La loi des États-Unis

Les enfants sont généralement bénéficier des droits fondamentaux consacrés par la Constitution, tel qu'il est consacré par le Quatorzième Amendement à la Constitution des États-Unis . La clause d'égale protection de cet amendement est d'appliquer aux enfants nés dans le mariage ou non, mais exclut les enfants pas encore nés. Cela a été renforcé par le point de repère de la Cour suprême des États-Unis de la décision Affaire Gault. Dans cet essai 15 ans Gerald Gault de l'Arizona a été placé en détention par la police locale après avoir été accusé de faire un appel téléphonique obscène. Il a été détenu et se engage à l'école industrielle de l'Arizona State jusqu'à ce qu'il atteigne l'âge de 21 ans pour faire un appel obscène à un voisin des adultes. Dans une décision de 8-1, la Cour a jugé que, dans des audiences qui pourraient résulter de l'engagement à une institution, les personnes de moins de 18 ans ont le droit à un avis et des conseils, d'interroger les témoins et à la protection contre l'auto-incrimination. La Cour a conclu que les procédures utilisées à l'audience d'Gault rencontré aucun de ces exigences.

Il ya d'autres préoccupations aux États-Unis en ce qui concerne les droits des enfants. L'American Academy of Adoption Attorneys est préoccupé par les droits des enfants à une structure familiale sécuritaire et favorable et stable. Leur position sur les droits des enfants en matière d'adoption prévoit que, "les enfants ont le droit à la liberté conforme à la Constitution dans la protection de leurs familles établies, des droits qui sont au moins égale à, et nous croyons l'emportent, les droits des autres personnes qui pourraient prétendre à une« dépossession 'intérêt pour ces enfants ". Autres questions soulevées dans défense des droits des enfants américains comprennent les droits des enfants à l'héritage dans les mariages de même sexe et droits particuliers pour les jeunes.